长郡中学:高考改革寻良策,研修导选来导航

来源:未知作者:7158澳门新濠 日期:2019/12/05 16:33 浏览:

本网讯(通讯员 崔应忠)1月10日下午,长郡双语实验中学在办公楼四楼行政会议室隆重举行湖南省教育信息技术研究2018年度立项课题《历史微课开发及在教学中应用研究》开题论证会。会议邀请了湖南省电教馆副馆长石福新、王子权主任,长沙市教科院历史教研员邓进平老师等3位专家进行现场指导。教科室主任崔应忠主持会议,课题组核心研究成员参与了会议。

本网讯4月30日,湖南省“十三·五”2018年度教育科学规划重点资助课题《湖南省新高考研修导选体系建构与应用的实践研究》专家开题论证会在长郡中学办公楼三楼行政会议室召开。会议由长郡中学陈来满副校长主持,省教育厅学生处黄扬清处长、省教育科学研究院规划所黄龙威所长、省教育科学研究院基础教育研究所邹海龙副所长作为课题论证指导专家出席了会议,课题组全体成员参与了论证会。

  由长沙市教育局主持申报的全国信息技术研究课题《信息技术环境下教学有效性的研究》于2015年1月6日在市教育局三楼会议室举行专家论证会。中央电教馆对参与课题研究的实验学校进行授牌,长大附中作为十二个子课题研究实验学校之一,授牌成为国家级重点研究课题实验学校之一。  此次申报的课题是全国信息技术研究"十二五"规划2014年度重点课题。课题针对国内外微课程资源微视频研究不成体系、核心资源不统一、课程结构松散等情况,拟借助信息技术对教学的有效性帮助,展开信息技术环境下教学有效性研究,深入探索微课程资源的开发及运用。课题将微课程与具体学科结合,以微课程的教学有效性作为切入点进行实践研究,进一步满足学生的个性化学习需求,优化学生的学习方式,培养学生自主合作探究能力,进而丰富研究领域的理念与模式。  出席论证会的专家有中央电教馆学校教育技术研究部副主任邢西深,湖南省电教馆馆长陈德平,湖南师范大学教育科学研究院教授张伯邑,湖南省电教馆研究室主任邹淑萍、副主任余剑波,湖南省教科院基教所信息教研室主任朱唯。会议由长沙市教育科学研究院副院长涂雷生主持,长沙大学附中校长陆佳宾作为实验学校代表参加了本次会议。  长沙市教育局局长卢鸿鸣对出席开题论证的专家同仁表示欢迎。邢西深主任代表中央电教馆宣读了课题立项通知书,长沙市教育局副局长缪雅琴代表总课题组作了开题报告,专家们对课题组提交的开题论证书进行了点评与指导。陈德平馆长指出,本课题研究目标具有前瞻性且操作性强,各个系统体系规范,符合国家重点课题研究的条件,故以同意该课题立项研究。  会后,中央电教馆对参与课题研究的实验学校授牌。附中校长陆佳宾作为十二个子课题研究实验学校代表参加了授牌仪式并与课题研究全体成员及到会专家进行了合影留念。

何俊副校长首先致辞,对各位专家亲临开题现场表示衷心的感谢,并简要介绍了学校教研工作的情况及取得的成绩,期待专家对课题研究给予支持和指导。

长郡中学校长李素洁致欢迎辞,她强调在湖南省新高考方案公布之际,由长郡中学率先从科研的角度,引领一线中学开始研究新高考方案的落地实施策略,无论对长郡中学还是湖南基础教育界都意义重大。学校一定会大力支持课题研究,相信在各位专家的指导下,课题一定能取得丰硕成果。

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课题主持人崔应忠陈述了开题报告,从问题提出、研究意义与价值、国内外研究综述、课题核心概念界定、理论依据、研究目标与内容、研究思路与方法、研究实施步骤和措施、研究成员分工、研究预期成果及课题研究目前行动情况等方面进行全面汇报,并就相关问题与专家进行了互动交流。

陈来满副校长作为课题主持人,向各位专家详细汇报了课题选题和设计论证过程及目前研究进展。从课题成功立项到湖南省新高考方案正式颁布的九个多月时间里,课题组的研究工作一直在紧锣密鼓地进行着。作为长郡中学教学工作的负责人,他既从教学工作全局把握,又从研究思路上不断优化,多次召集核心成员对设计论证精研细探,从一线学校教学的角度思考新高考带来的挑战,把一线教学管理面临的系列“真问题”转化成研究内容,直指新高考改革方案落地的实践难题,全力建构湖南省新高考改革方案在长郡中学和长郡教育集团成功实践的智慧样本。

课题研究全体成员和到会专家合影留念